ПЕТРУК, В. А.; ПАЛІЙ, М. В.; АНДРУЩЕНКО, Н. О.; ПРОЗОР, О. П. ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АДЕКВАТНОЇ САМООЦІНКИ СТУДЕНТІВ. Вісник Вінницького політехнічного інституту, [S. l.], n. 1, p. 168–173, 2010. Disponível em: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/1382. Acesso em: 2 трав. 2024.