Мокін, Б. І. і Косарук, О. М. (2017) «ОСВОЄННЯ СТУДЕНТАМИ ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ РОБІТНИЧИХ ПРОФЕСІЙ ЯК ОДИН ІЗ ВАРІАНТІВ РЕАЛІЗАЦІЇ ІДЕОЛОГІЇ ДУАЛЬНОЇ ОСВІТИ», Вісник Вінницького політехнічного інституту, (2), с. 103–109. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/2039 (дата звернення: 8Грудень2024).