«СИСТЕМНА ТРАНСФОРМАЦІЯ МАТЕМАТИЧНОЇ МОДЕЛІ ПРОЦЕСУ ЗАБУВАННЯ ЗНАНЬ, ОТРИМАНИХ СТУДЕНТОМ НА ЛЕКЦІЇ, ТА СПОСІБ ЇЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ». 2020. Вісник Вінницького політехнічного інституту, вип. 2 (Квітень): 50-57. https://doi.org/10.31649/1997-9266-2020-149-2-50-57.