МЕТОД ПРОЕКТУВАННЯ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Автор(и)

  • Г. В. Лепко Вінницький національний технічний університет

Ключові слова:

проект, проектування, педагогічне проектування, суб’єкт проектування

Анотація

Проаналізовано процес педагогічного проектування в навчальній діяльності, розкрито вимоги до викладача як суб’єкта проектування, подано загальну характеристику власного досвіду роботи з проектами на заняттях з української мови як іноземної.

Біографія автора

Г. В. Лепко, Вінницький національний технічний університет

викладач кафедри мовознавства

Посилання

1. Освітні технології : навч.-метод. посіб. / за заг. ред. О. М. Пєхоти. — К. : А. С. К., 2001. — 255 с.
2. Зазуліна Л. В. Педагогічні проекти : наук.-метод. посіб. / Л. В. Зазуліна. — Кам’янець-Подільський : Абетка — НОВА, 2006. — 40 с.
3. Перспективні освітні технології : науково-метод. посіб. / за ред. Г. С. Сизоненко. — К. : Гопак, 2000. — С. 111—292.
4. Калініна Л. М., Капустеринська Т. Д. Проект інноваційної школи : стратегічне планування, інноваціями /
Л. М. Калініна, Т. Д. Капустеринська. — Х. : Основа, 2007. — 96 с.
5. Мармаза О. І. Проектний підхід до управління навчальним закладом / О. І. Мармаза. — Х. : Основа, 2003. — 80 с.

##submission.downloads##

  • PDF
    Завантажень: 263
Переглядів анотації: 277

Опубліковано

2010-11-12

Як цитувати

[1]
Г. В. Лепко, «МЕТОД ПРОЕКТУВАННЯ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ», Вісник ВПІ, вип. 1, с. 161–163, Листоп. 2010.

Номер

№ 1 (2011)

Розділ

Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

Метрики

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, згодні з такими умовами:

  • Автори зберігають авторське право і надають журналу право першої публі­кації.
  • Автори можуть укладати окремі, додат­кові договірні угоди з неексклюзив­ного поширення опублікованої журналом версії статті (наприклад, розмістити її в інститутському репозиторії або опубліку­вати її в книзі), з визнанням її первісної публікації в цьому журналі.
  • Авторам дозволяється і рекомендується розміщувати їхню роботу в Інтернеті (наприклад, в інституційних сховищах або на їхньому сайті) до і під час процесу подачі, оскільки це сприяє продуктивним обмінам, а також швидшому і ширшому цитуванню опубліко­ва­них робіт (див. вплив відкритого доступу).