ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ПРИЙОМІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ

Автор(и)

  • О. А. Тітова Таврійський державний агротехнологічний університет, Мелітополь

Ключові слова:

навчання іноземної мови, мова для спеціальних цілей, рольові ігри, діалогічне мовлення.

Анотація

Розглянуто окремі прийоми активізації професійного мовлення у майбутніх інженерів аграрного напряму в ході рольової ігри. Запропоновано дидактичні матеріали, які ілюструють застосування рольової ігри для розвитку діалогічного мовлення на практичних заняттях з англійської мови в аграрному університеті.

Біографія автора

О. А. Тітова, Таврійський державний агротехнологічний університет, Мелітополь

канд. пед. наук, доцент кафедри іноземних мов

Посилання

1. Богатикова Л. И. Использование психотехнических игр для обучения групповому общению / Л. И. Богатикова //
Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. — 2013. — Вип. 111. —
С. 38—40. — Чернігів : ЧНПУ.
2. Кузьменкова Ю. Б. Стратегии речевого поведения в англоязычной среде / Ю. Б. Кузьменкова. — М. : Педагогиче-
ский университет «Первое сентября», 2006. — 48 с.
3. Hollett V. Tech Talk Elementary: Student’s book / V. Hollett. — OUP Oxford, 2003. — 128 p.

##submission.downloads##

  • PDF
    Завантажень: 60
Переглядів анотації: 102

Як цитувати

[1]
О. А. Тітова, «ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ПРИЙОМІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ», Вісник ВПІ, вип. 1, с. 135–138, Лют. 2014.

Номер

№ 1 (2014)

Розділ

Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

Метрики

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, згодні з такими умовами:

  • Автори зберігають авторське право і надають журналу право першої публі­кації.
  • Автори можуть укладати окремі, додат­кові договірні угоди з неексклюзив­ного поширення опублікованої журналом версії статті (наприклад, розмістити її в інститутському репозиторії або опубліку­вати її в книзі), з визнанням її первісної публікації в цьому журналі.
  • Авторам дозволяється і рекомендується розміщувати їхню роботу в Інтернеті (наприклад, в інституційних сховищах або на їхньому сайті) до і під час процесу подачі, оскільки це сприяє продуктивним обмінам, а також швидшому і ширшому цитуванню опубліко­ва­них робіт (див. вплив відкритого доступу).