Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

Занурення в об'єкт пізнання як умова формування пізнавально-творчої самостійності студентів в евристичному навчанні

Автор(и)

С. В. Міхно

Ключові слова

занурення умова пізнавально-творча самостійність

Анотація

Досліджено занурення в об'єкт пізнання як умову формування пізнавально-творчої самостійності студентів в евристичному навчанні. Наведено авторські підходи до вивчення різних дисциплін за допомогою занурення в об'єкт пізнання.
276 541

Як цитувати

[1]
«Занурення в об’єкт пізнання як умова формування пізнавально-творчої самостійності студентів в евристичному навчанні», Вісник ВПІ, вип. 4, с. 145–149, Лис 2010, дата звернення: Жов 06, 2026. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/637