Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

НОВІ ШЛЯХИ РОЗВИТКУ ВУЗІВСЬКОГО НАВЧАННЯ: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИЙ АСПЕКТ

Автор(и)

Д. В. Борисенко
Українська інженерно-педагогічна академія ROR

Ключові слова

інформаційно-комунікативні технології інформаційно-комунікативна навчальна база педагогічна інновація інженер-дизайнер дизайн-продукт

Анотація

Розглянуто проблематику інноваційних зрушень в освітньому просторі, передусім, інформаційно-комунікативного напрямку розвитку. Проаналізавно наявний спектр навчальних технологій, методик, методологій та засобів, який використовується та може перспективно впроваджуватися в навчальний процес вищого навчального закладу. Особливе місце займає розгляд формування інформаційно-комунікативної навчальної бази, яка є структурним компонентом формації сучасного навчально-методичного забезпечення. Стаття розкриває особливості реорганізаційних механізмів традиційних форм вузівського навчання та підвищення рівня інформативного та технічного забезпечення. Додатково представлена перспективна тенденція залучення інноваційних педагогічних розробок в навчальному процесі вищих навчальних закладів на прикладі підготовки інженера-дизайнера.
265 139

Як цитувати

[1]
«НОВІ ШЛЯХИ РОЗВИТКУ ВУЗІВСЬКОГО НАВЧАННЯ: ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИЙ АСПЕКТ», Вісник ВПІ, вип. 5, с. 161–167, Жов 2014, дата звернення: Жов 05, 2026. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/901

Біографія автора

автор Д. В. Борисенко, афіліація Українська інженерно-педагогічна академія
аспірант, асистент кафедри технологій і дизайну