Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПОРТ-ФОЛІО У ВИКЛАДАННІ РИТОРИКИ У ТЕХНІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

Автор(и)

О. Б. Залюбівська
Вінницький національний технічний університет ROR

Ключові слова

навчальне портфоліо риторичне портфоліо

Анотація

Розглянуто сутність та значення застосування навчальної технології портфоліо у викладанні риторики у технічному університеті; представлена можлива структура риторичного портфоліо студента та деякі педагогічні умови застосування цієї технології в навчальному процесі. 

325 253

Як цитувати

[1]
«ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПОРТ-ФОЛІО У ВИКЛАДАННІ РИТОРИКИ У ТЕХНІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ», Вісник ВПІ, вип. 3, с. 151–155, Чер 2014, дата звернення: Жов 28, 2026. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/948

Біографія автора

автор О. Б. Залюбівська, афіліація Вінницький національний технічний університет

викладач кафедри філософії та гуманітарних наук

Схожі статті

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають