Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

• В. Б. Мокін, Б. Ю. Собко, М. В. Дратований, Є. М. Крижановський, Г. В. Горячев, СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ МОНІТОРИНГУ ЗАБРУДНЕННЯ АТМОСФЕРНОГО ПОВІТРЯ МІСТА НА ОСНОВІ ТЕХНОЛОГІЇ «ІНТЕРНЕТ РЕЧЕЙ» , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 3 (2017)
• О. О. Войцеховська, Б. І. Мокін, Д. О. Шалагай, ПРО ОДИН СПОСІБ СТВОРЕННЯ БАЗИ ДАНИХ ДЛЯ СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ ЯКОСТІ ЗАСВОЄННЯ СТУДЕНТАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 5 (2022)
• О. О. Войцеховська, Б. І. Мокін, О. Б. Мокін, АДАПТАЦІЯ МЕТОДИКИ ЧІТКОГО ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ЗНАНЬ В ГАЛУЗІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, ОТРИМАНИХ В ОНЛАЙН-РЕЖИМІ, НА НЕЧІТКИХ МОДЕЛЯХ ПРОЦЕСІВ ЇХ ЗАСВОЄННЯ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 1 (2021)
• Б. І. Мокін, О. О. Войцеховська, УДОСКОНАЛЕННЯ ЙМОВІРНІСНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ МОДЕЛІ ПРОЦЕСУ ЗАБУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ, ОТРИМАНОЇ СТУДЕНТОМ НА ЛЕКЦІЇ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 4 (2019)
• О. О. Войцеховська, Б. І. Мокін, О. В. Слободянюк, СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО АНАЛІЗУ ПРОЦЕСУ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 1 (2019)
• Б. І. Мокін, О. Б. Мокін, О. О. Войцеховська, Д. О. Шалагай, О. В. Бондарчук, ЕКВІВАЛЕНТНІ МОДЕЛІ ЗАКОНІВ РОЗПОДІЛУ ВИПАДКОВИХ ВЕЛИЧИН , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 2 (2024)
• Б. І. Мокін, О. Б. Мокін, О. О. Войцеховська, ПРО ОДИН З ПІДХОДІВ ДО СИСТЕМНОГО ПЛАНУВАННЯ РОЗВИТКУ УНІВЕРСИТЕТУ НА ОСНОВІ НЕЧІТКОГО ВАРІАНТА БАГАТОКРИТЕРІАЛЬНОЇ ОПТИМІЗАЦІЇ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 5 (2021)
• Б. І. Мокін, О. О. Войцеховська, Н. В. Собчук, О. В. Бондарчук, ЕКВІВАЛЕНТНІ МОДЕЛІ ФУНКЦІЙ РОЗПОДІЛУ ДАНИХ ВИПАДКОВОГО ХАРАКТЕРУ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 4 (2024)
• О. О. Войцеховська, Б. І. Мокін, Д. О. Шалагай, МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕСУ ОЦІНЮВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО СТАНУ СУСПІЛЬСТВА , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 5 (2019)
• Б. І. Мокін, О. О. Войцеховська, СИСТЕМНА ТРАНСФОРМАЦІЯ МАТЕМАТИЧНОЇ МОДЕЛІ ПРОЦЕСУ ЗАБУВАННЯ ЗНАНЬ, ОТРИМАНИХ СТУДЕНТОМ НА ЛЕКЦІЇ, ТА СПОСІБ ЇЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ , Вісник Вінницького політехнічного інституту: № 2 (2020)