MOTIVATION OF OBTAINING SUCCESS AS A SIGNIFICANT FACTOR OF FORMING ADMINISTRATIVE CULTURE OF FUTURE ECONOMISTS

Authors

  • O. M. Khomik Private Higher Educational Establishment «Academy of Recreational Technologies and Law»

Keywords:

motivation, management culture, future economists

Abstract

The importance of motivation for the formation of administrative culture of future economists has been proved in the article. The essence of concepts «management culture» and «motivation» has been found out. The procedure of pedagogical experiment to determine the level of formation of students-economists’ motivation has been given. The content of the test to determine the level of motivation of students to succeed in management has been described. The dynamics of the levels of motivation to achieve success in activities relating to management culture formation and directly to management have been presented.

Author Biography

O. M. Khomik, Private Higher Educational Establishment «Academy of Recreational Technologies and Law»

Cand. Sc. (Education), Assistant Professor of the Chair of Finance and Credit

References

1. Поздняков А. П. Формирование управленческой культуры будущего специалиста социальной работы в вузе : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» / А. П. Поздняков. — Тамбов, 2007. — 40 с.
2. Якібчук М. І. Формування управлінської культури керівників профспілкових організацій у системі післядипломної освіти : автореф. дис. на здобуття ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.06 «Теорія і методика управління освітою» /
М. І. Якібчук ; Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2010. — 20 с.
3. Медведь В. В. Розвиток управлінської культури професійно-технічного навчального закладу : автореф. дис. на здобуття ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / Валерій Володимирович Медведь ; Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2007. — 20 с.
4. Товажнянський Л. Керівник — професіонал нової формації (нові аспекти удосконалення вищої технічної освіти на сучасному етапі) / Л. Товажнянський, О. Романовський // Вища освіта України. — 2002. — № 1. — С. 34—38.
5. Гребенюк О. С. Общие основы педагогики : учеб. для студ. высш. учеб. завед. / О. С. Гребенюк, М. И. Рожков. — М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. — 160 с.
6. Немов Р. С. Психология : учеб. для студ. высш. пед. учеб. завед. / Р. С. Немов. — 4-е изд. — М. : ВЛАДОС, 2003. — Кн. 1. — 688 с.
7. Шестак Н. В. Высшая школа: технология обучения / Н. В. Шестак. — М. : Вузовская книга, 2000. — 80 с.
8. Занюк С. С. Психологія мотивації : навч. посіб. / С. С. Занюк. — К. : Либідь, 2002. — 304 с.
9. Тільна О. С. Мотивація, контроль та оцінка діяльності педагогів у шкільному менеджменті : метод. зб. / О. С. Тільна. —
Обухів, 2012. — 111 с.

Downloads

Abstract views: 172

Published

2016-07-12

How to Cite

[1]
O. M. Khomik, “MOTIVATION OF OBTAINING SUCCESS AS A SIGNIFICANT FACTOR OF FORMING ADMINISTRATIVE CULTURE OF FUTURE ECONOMISTS”, Вісник ВПІ, no. 3, pp. 131–135, Jul. 2016.

Issue

No. 3 (2016)

Section

Strategy, content and new technologies of traning specialists at higher education institutions

Metrics

Downloads

Download data is not yet available.

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).