The Technology of Providing the Theoretical Mechanics Course for Engineering Bachelor’s Degree Students on the Platform MOODLE

Authors

  • S. V. Podliesnyi Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk
  • Yu. O. Yerfort Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk
  • Ya. A. Zhuk Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk
  • V. V. Kryvoruchek Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk

Keywords:

theoretical mechanics, distance education, communicatory technologies, digital platform MOODLE, engineering education, students’ individual work

Abstract

The authors present the results of the implementation of the Moodle-platform educational distance course of theoretical mechanics for engineering students in Donbas State Engineering Academy. In the article, readers will find the explanation of the key educational principles within the digital Moodle platform, the detailed logical guidance for creating such a platform and the description of its structure including theoretical materials, methodical recommendations for practical and graphic-calculated work, tests, glossary, etc. The paper also shows how to organize the individual student work in the most effective way. The methodic of mixed education revealed in the article is aimed at improving students’ ability to gain new knowledge – both fundamental knowledge and practical skills – which is regarded as an important element of their professional learning.

Author Biographies

S. V. Podliesnyi, Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk

Cand. Sc. (Eng.), Assistant Professor, Dean of the Department of Automation of Machine-Building and Information Technologies

Yu. O. Yerfort, Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk

Assistant Professor of the Chair of Technical Mechanics

Ya. A. Zhuk, Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk

Student of the Department of Automation of Mechanical Engineering and Information Technologies

V. V. Kryvoruchek, Donbas State Engineering Academy, Kramatorsk

Student of the Department of Automation of Mechanical Engineering and Information Technologies

References

1. Дистанційна освіта в Україні [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://mon.gov.ua/activity/education/distanczijna/ .
2. Положення про дистанційне навчання / Міністерство освіти і науки України. Затв. наказом Міністерства освіти і науки України від 25 квітня 2013 р. № 466 [Електронний ресурс] — Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13.
3. Триус Ю. В.,Система електронного навчання ВНЗ на базі MOODLE : методичний посібник / Ю. В. Триус, І. В. Герасименко, В. М. Франчук ; за ред. Ю. В. Триуса. — Черкаси, 2012. — 220 с.
4. Осадча К. П. Технології дистанційного навчання. Робота з Moodle 2.4 : навч. посіб. / К. П. Осадча, В. В. Осадчий. — Мелітополь : Вид-во МДПУ ім. Б. Хмельницького, 2014. — 396 с.
5. Moodle. [Електронний ресурс] — Режим доступу: https://moodle.net/sites/index.php?country=UA .
6. Чайка В. О. Інноваційні технології в дистанційному навчанні / В. О. Чайка // Вісник Вінницького політехнічного інституту. — 2015. — № 6. — С. 159—164.
7. Борисенко Д. В. Нові шляхи розвитку вузівського навчання: інформаційно-комунікаційний аспект / Д. В. Борисенко // Вісник Вінницького політехнічного інституту. — 2014. — № 5. — С. 161—167.
8. Чаговець В. В. Сучасний напрям використання інформаційно-комунікаційних технологій / В. В. Чаговець, Л. О. Чаговець // Вестник ХНАДУ. — 2015. — Вып. 71. — С. 118—124.
9. Кархут В. Я. Методика навчання теоретичної механіки майбутніх вчителів математики з використанням інтернет-технологій: автореф. дис. … канд. пед. наук: спец. 13.00.02 — «Теорія і методика навчання (фізика)» / Кархут Володимир Ярославович; НПУ ім. М. П. Драгоманова — К., 2016. — 25 с.
10. Мирзабекова О. В. Использование возможностей web-технологий для дистанционного обучения теоретической механике студентов технических ВУЗов / О. В. Мирзабекова, А. В. Хохлов // Вестник АГТУ. Сер. Управление, вычислительная техника и информатика. — 2013. — № 2. — С. 203—208.
11. Теоретична механіка. Дистанційний курс. [Електронний ресурс] — Режим доступу:
http://moodle.dgma.donetsk.ua/course/view.php?id=169 .
12. Єрфорт Ю. О. Теоретична механіка. Статика і кінематика : навчальний посібник з методичними вказівками і контрольними завданнями для студентів заочної форми навчання / Ю. О. Єрфорт, С. В. Подлєсний. — Краматорськ : ДДМА, 2007. — 163 с.
13. Єрфорт Ю. О. Теоретична механіка. Динаміка : навчальний посібник з методичними вказівками і контрольними завданнями для студентів машинобудівних спеціальностей заочної форми навчання / Ю. О. Єрфорт, С. В. Подлєсний, В.М. Іскрицький. — Краматорськ : ДДМА, 2008. — 236 с.
14. Подлєсний С. В. Тестові завдання з теоретичної механіки. Статика : навч. посіб. для студ. мех. спец. / С. В. Подлєсний, О. М. Стадник, В. Г. Федорченко. — Краматорськ : ДДМА, 2008. — 123 с.
15. Тестові завдання з теоретичної механіки. Динаміка : навч. посіб. для студ. мех. спец. / [С. В. Подлєсний В. М. Іскрицький, О. М. Стадник, О. Г. Водолазська]. — Краматорськ : ДДМА, 2013. — 143 с.
16. Теоретична механіка. Розділ Динаміка. Розв’язання задач підвищеної складності : навч. посіб. / [Ю. О. Єрфорт, С. В. Подлєсний, О. М. Стадник, О. В. Періг]. — Краматорськ : ДДМА, 2012. — 263 с.
17. Теоретична механіка. Статика твердого тіла. Розв’язання задач підвищеної складності : навч. посіб. / [С. В. Подлєсний, Ю. О. Єрфорт, О. В. Періг, О. М. Стадник О. М.]. — Краматорськ : ДДМА, 2013. — 299 с.
18. Подлєсний, С. В. Теоретична механіка. Динаміка. Самостійна та індивідуальна робота студентів» / С. В. Подлєсний, Ю. О. Єрфорт. — Краматорськ : ДДМА, 2017. — 349 с.

Downloads

Abstract views: 395

Published

2017-12-26

How to Cite

[1]
S. V. Podliesnyi, Y. O. Yerfort, Y. A. Zhuk, and V. V. Kryvoruchek, “The Technology of Providing the Theoretical Mechanics Course for Engineering Bachelor’s Degree Students on the Platform MOODLE”, Вісник ВПІ, no. 6, pp. 153–159, Dec. 2017.

Issue

No. 6 (2017)

Section

Strategy, content and new technologies of traning specialists at higher education institutions

Metrics

Downloads

Download data is not yet available.

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).