Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

РОЛЬ СИТУАТИВНОСТІ В НАВЧАННІ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ

Автор(и)

О. С. Черняхович
Національний університет «Києво-Могилянська академія» ROR

Ключові слова

професійно орієнтоване діалогічне мовлення ситуативність навчальна комунікативна ситуація комунікація комуніканти

Анотація

Розглянуто та проаналізовано роль ситуативності — однієї із основних психологічних особливостей мовленнєвої діяльності — у процесі навчання іншомовного професійно орієнтованого діалогічного мовлення, у формуванні мотиваційного аспекту та комунікативної компетенції майбутніх фахівців з огляду на комунікативну методику навчання іноземної мови.
319 638

Як цитувати

[1]
«РОЛЬ СИТУАТИВНОСТІ В НАВЧАННІ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ», Вісник ВПІ, вип. 2, с. 115–121, Лис 2010, дата звернення: Жов 09, 2026. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/1716

Біографія автора

автор О. С. Черняхович, афіліація Національний університет «Києво-Могилянська академія»
аспірантка кафедри зв’язків із громадськістю, психології та педагогіки