Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою

Деякі підходи до оцінки ефективності інноваційних технологій професійного навчання

Автор(и)

В. Р. Сердюк
І. В. Заюков

Ключові слова

професійне навчання інноваційна технологія оцінка ефективності політика зайнятості

Анотація

Зроблений акцент на необхідності впровадження в сучасних умовах інноваційних технологій професійного навчання, перенавчання незайнятого населення як одного з ефективних механізмів активної політики зайнятості. Проаналізовано основні підходи щодо оцінки ефективності освіти в цілому. Приведений алгоритм розрахунку економічної ефективності модульного професійного навчання
526 89

Як цитувати

[1]
«Деякі підходи до оцінки ефективності інноваційних технологій професійного навчання», Вісник ВПІ, вип. 5, с. 111–115, Лис 2010, дата звернення: Жов 28, 2026. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/110

Схожі статті

1-10 з 50

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 3 4 > >>