Стратегія, зміст та нові технології підготовки спеціалістів з вищою технічною освітою
Про формування професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ у процесі вивчення теорії ймовірностей
Ключові слова
студент
професійна спрямованість
теорія ймовірності
педагогічний експеримент
Анотація
Робота присвячена проблемам і перспективам використання ігрових занять в процесі вивчення теорії ймовірностей для підвищення рівня формування професійної спрямованості студентів вищого технічного закладу. Розроблено та експериментально перевірено критерії оцінювання формування професійної спрямованості на підставі педагогічного експерименту.
Як цитувати
[1]
«Про формування професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ у процесі вивчення теорії ймовірностей», Вісник ВПІ, вип. 3, с. 85–89, Лис 2010, дата звернення: Жов 02, 2026. доступний у: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/41
